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西北民族大學(xué)在甘肅既有第一批次招生也有第二批次招生，暫不好界定西北民族大學(xué)到底是一本還是二本大學(xué)。

“幾本”是一個相對于中國當(dāng)時的高等教育學(xué)歷層次而言的概念。教育部門并沒有劃分西北民族大學(xué)是一本還是二本，畢業(yè)證上只有本科和專科之分，是幾本大學(xué)只是民間的一種說法。

西北民族大學(xué)是幾本簡介

西北民族大學(xué)坐落于“一帶一路”重要節(jié)點城市蘭州，是中華人民共和國成立后創(chuàng)建的第一所民族高等院校。隸屬于國家民委，是國家民委與教育部、國家民委與甘肅省人民政府共建院校，是甘肅省高水平大學(xué)建設(shè)單位。學(xué)校具有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權(quán),設(shè)有博士后科研流動站。

學(xué)校肇始于1949年9月中國人民解放軍第一野戰(zhàn)軍在蘭州開辦的藏民問題研究班和藏民學(xué)校，1950年1月改建為西北人民革命大學(xué)蘭州分校第三部，1950年8月正式成立西北民族學(xué)院，2003年4月更名為西北民族大學(xué)。2007年以“優(yōu)秀”成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評估。

學(xué)校建有2個校區(qū)、1所附屬醫(yī)院，設(shè)有23個教學(xué)單位、3個獨立建制的科研機構(gòu)，擁有各類圖書和電子圖書401萬余冊、博物館館藏文物3381件、教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約6億元、固定資產(chǎn)總額約38億元。

建校70年來，學(xué)校始終堅持立德樹人根本任務(wù)，始終堅持為國家戰(zhàn)略和少數(shù)民族、民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)，始終堅持把為民族地區(qū)培養(yǎng)“下得去、用得上、留得下、靠得住、干得好”的專門人才作為使命自覺，已培養(yǎng)各類人才17萬余人。學(xué)校學(xué)科門類齊全、特色鮮明，涵蓋11個學(xué)科門類，擁有73個本科專業(yè)，面向全國31個省、自治區(qū)、直轄市和香港、澳門特別行政區(qū)、臺灣地區(qū)招生。

學(xué)校現(xiàn)有教職工1900余人，有“全國黃大年式教師團隊”1個，“國家西部大開發(fā)突出貢獻集體”1個，“全國專業(yè)技術(shù)人才先進集體”1個，教育部“創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”1個，國家級教學(xué)團隊1個，“國家百千萬人才工程”人選1人，全國勞動模范1人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”5人，享受國務(wù)院政府特貼專家8人；國家民委“創(chuàng)新團隊支持計劃”4個，突出貢獻專家6人，領(lǐng)軍人才支持計劃人選14人，中青年英才培養(yǎng)計劃人選27人，教學(xué)名師3人（國家民委），青年教學(xué)標(biāo)兵4人；甘肅省教學(xué)團隊8個，基礎(chǔ)研究創(chuàng)新群體2個，領(lǐng)軍人才11人，優(yōu)秀專家6人，宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才4人，跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人5人，“555”創(chuàng)新工程人才人選6人，“333”科技人才工程人選7人，教學(xué)名師2人（甘肅省），“園丁獎”8人，青年教師成才獎47人。

學(xué)校現(xiàn)有27個省部級重點學(xué)科，包括11個國家民委重點學(xué)科、16個甘肅省重點學(xué)科。在甘肅省一流學(xué)科建設(shè)中，民族學(xué)被確定為優(yōu)勢學(xué)科，中國語言文學(xué)、計算機科學(xué)與民族信息技術(shù)、生物工程被確定為特色學(xué)科。擁有中國語言文學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點、中國語言文學(xué)博士后科研流動站，15個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，2個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，1個交叉學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，8個碩士專業(yè)學(xué)位類別；具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生學(xué)位資格和招收“少數(shù)民族高層次骨干人才計劃”碩士、博士研究生資格。

學(xué)校現(xiàn)有1個國家級實驗教學(xué)示范中心，1個國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心，8個省級實驗教學(xué)示范中心；1個國家級專業(yè)綜合改革試點項目，1個國家級卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)模式改革試點項目；4個國家級特色專業(yè)，14個省級特色專業(yè)，2個國家級一流專業(yè)建設(shè)點、12個省級一流專業(yè)建設(shè)點；2門國家級精品視頻公開課，6門省級精品資源共享課，35門省級精品課程。

學(xué)校建有1個國家國際合作聯(lián)合實驗室，1個教育部重點實驗室，2個國家民委重點實驗室，1個甘肅省技術(shù)創(chuàng)新中心，1個甘肅省國際科技合作基地，3個甘肅省重點實驗室，2個甘肅省高校重點實驗室；“西北民族大學(xué)裝配式建筑與節(jié)能建材研究院”獲批為甘肅省新型研發(fā)機構(gòu)。

學(xué)校建有1個教育部民族教育研究發(fā)展中心重點研究基地，1個中國統(tǒng)一戰(zhàn)線理論研究會民族宗教理論甘肅研究基地，2個國家民委人文社科重點研究基地，3個國家民委“一帶一路”國別和區(qū)域研究中心，1個甘肅省哲學(xué)社會科學(xué)重大研究基地；3個甘肅省人文社會科學(xué)重點研究基地，1個甘肅省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地，2個甘肅高校新型智庫和“絲綢之路信息港大數(shù)據(jù)研究中心”“絲綢之路信息港中國-中西亞研究院”。學(xué)校是“甘肅省民族信息技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”牽頭主持單位和“一帶一路安全問題協(xié)同創(chuàng)新中心”“中國多民族文化凝聚與國家認(rèn)同協(xié)同創(chuàng)新中心”“絲綢之路與華夏文明傳承發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心”核心協(xié)同單位。

2001年以來，學(xué)校承擔(dān)各類科研項目3673項，其中國家科技支撐項目主持2項、“863”項目2項，國家社科基金重大招標(biāo)項目7項，教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題招標(biāo)項目4項，重大新藥創(chuàng)制國家科技專項1項，國家社會科學(xué)基金冷門“絕學(xué)”和國別史等研究專項項目4項，國家自然科學(xué)基金項目150項，國家社會科學(xué)基金項目204項，省部級項目718項。調(diào)研成果獲得國家級獎勵2項，省部級獎勵194項。學(xué)校研發(fā)的《藏漢雙語信息處理系統(tǒng)》獲1999年國家科技進步二等獎，《藏文視窗平臺、字處理軟件和藏文網(wǎng)站》獲2001年國家科技進步二等獎，受到了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度評價。學(xué)校編輯出版的《法藏敦煌藏文文獻》《英藏敦煌藏文文獻》，實現(xiàn)了我國珍貴歷史文獻的回歸與面世，被譽為敦煌文獻整理中的又一個里程碑。在學(xué)校三代科研人員的不懈努力下，包含藏族、蒙古族、土族等多民族、多語種的三卷30冊（16開本，每冊600頁左右，共計約2500萬字）學(xué)術(shù)著作《格薩爾文庫》于2018年11月出版面世。

學(xué)校出版發(fā)行《西北民族研究》《西北民族大學(xué)學(xué)報》（哲學(xué)社會科學(xué)漢文版、哲學(xué)社會科學(xué)藏文版、哲學(xué)社會科學(xué)蒙古文版、自然科學(xué)版），其中《西北民族研究》是中國社會科學(xué)引文索引（CSSCI）來源期刊、中國人文社會科學(xué)A類核心期刊（AMI）、人大復(fù)印報刊資料重要轉(zhuǎn)載來源期刊，2019年被評為改革開放40年我最喜愛的優(yōu)秀甘版期刊，被學(xué)術(shù)界稱為西北區(qū)域?qū)W術(shù)研究期刊中“一點（《敦煌研究》）、一線（《絲綢之路》）、一面（《西北民族研究》）”的“一面”。《西北民族大學(xué)學(xué)報》連續(xù)多年入選中文社會科學(xué)引文索引（CSSCI）擴展版來源期刊、全國高校優(yōu)秀期刊、全國優(yōu)秀社科學(xué)報、全國民族地區(qū)民族文字版十佳學(xué)報。

學(xué)校參與“三區(qū)三州”、武陵山片區(qū)、甘肅省臨潭縣等地脫貧攻堅，在2018年甘肅省脫貧攻堅幫扶工作考核中獲“優(yōu)秀”等次。在玉樹地震救災(zāi)中，學(xué)校師生受到了中共中央、國務(wù)院和中央軍委的嘉獎；多次被團中央評為“全國大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動優(yōu)秀單位”榮譽稱號，被文化部確定為全國首批非遺保護傳承試點單位，民海生物工程有限公司被列為甘肅省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)第一批骨干企業(yè)。學(xué)校提升干部教育培訓(xùn)質(zhì)量，依托培訓(xùn)基地和設(shè)立在民族地區(qū)的培訓(xùn)中心，開展特色鮮明的教育培訓(xùn)工作，助力民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展與社會和諧。

學(xué)校推進全方位、多層次、寬領(lǐng)域的教育國際交流與合作，構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、項目豐富、管理高效的國際化交流合作平臺。先后同美國、哈薩克斯坦等數(shù)十個國家和地區(qū)的大學(xué)、科研機構(gòu)建立了校際合作交流關(guān)系，選派優(yōu)秀師生赴國（境）外開展科研合作、學(xué)術(shù)及文化交流活動；秉承“高端引領(lǐng)、整體推進、立足學(xué)科、建設(shè)體系”的理念，引進國（境）外智力和優(yōu)質(zhì)教育資源，提升國際化辦學(xué)水平；積極響應(yīng)“一帶一路”倡議，結(jié)合學(xué)校自身優(yōu)勢、特色，拓展與“一帶一路”沿線有關(guān)國家相關(guān)高校和科研機構(gòu)的實質(zhì)性合作交流。

學(xué)校堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，扎根西北大地辦學(xué)，弘揚以“黃土地”和“黃河”為表征、以“樸實無華，甘于清貧，淡泊名利，無私奉獻”和“志存高遠(yuǎn)，奔流不息，百折不撓，勇往直前”為核心的西北民族大學(xué)精神，把學(xué)校建設(shè)成為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅強陣地、新時代中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的培養(yǎng)高地、構(gòu)筑中華民族共有精神家園的模范之地、服務(wù)協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的特色智庫，寫好西部地區(qū)民族高等教育的奮進之筆，寫好新時代學(xué)校改革發(fā)展的新篇章，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)“中華民族一家親，同心共筑中國夢”大任的時代新人而努力奮斗！

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