疫情背景下，高三考生該如何復(fù)習(xí)
由于新型冠狀病毒疫情的爆發(fā)，學(xué)生們正經(jīng)歷著歷史上最長(zhǎng)的寒假...那么疫情背景下，高三的考生應(yīng)該如何做好復(fù)習(xí)呢？
做一個(gè)自律的人
放下手機(jī)
手機(jī)里的世界固然豐富多彩，有著巨大的吸引力。然而在高考百日沖刺的緊急關(guān)頭，不要再沉迷游戲，用微信和QQ和同學(xué)朋友聊一些無(wú)聊的話題，刷抖音、今日頭條等各種娛樂(lè)類(lèi)的APP。
規(guī)律作息
你和學(xué)霸的距離，無(wú)非是手機(jī)離不了，晚上不睡覺(jué)，早晨起不來(lái)。保持規(guī)律的作息時(shí)間，讓自己的身體和心靈保持一種戰(zhàn)斗的姿態(tài)，停課不停學(xué)，自我加油！
善于時(shí)間管理
由于學(xué)習(xí)環(huán)境的變遷，高三考生難以按照熟悉的課堂環(huán)境進(jìn)行自我約束與復(fù)習(xí)，所以常規(guī)的復(fù)習(xí)計(jì)劃與時(shí)間管理都出現(xiàn)了不同程度的問(wèn)題。為此，居家復(fù)習(xí)的考生可以將學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行分塊管理，自己努力按照模塊規(guī)定時(shí)間完成既定的任務(wù)訓(xùn)練。
做學(xué)習(xí)的主人
圍繞目標(biāo)而非圍繞時(shí)間來(lái)訂計(jì)劃
以時(shí)間為前提的計(jì)劃，讓你關(guān)注在什么時(shí)間做什么，使你更多的關(guān)注了形式；以目標(biāo)為前提的計(jì)劃，讓你時(shí)時(shí)清楚我要解決什么問(wèn)題，使你更多的關(guān)注了怎么達(dá)到目的。
保持良好的心態(tài)
考生們一定要把自己的心態(tài)放好，不能因?yàn)橐咔椋瑢W(xué)校推遲開(kāi)學(xué)，就覺(jué)得自己的成績(jī)會(huì)收到很大的影響。相反，越是在家里自己復(fù)習(xí)，越要用科學(xué)的方法，來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效率，查缺補(bǔ)漏。
家長(zhǎng)應(yīng)積極助力與賦能
在疫情期間，高考家長(zhǎng)應(yīng)該如何做呢？這對(duì)于大多數(shù)家長(zhǎng)而言，頭疼不已，家長(zhǎng)在高考沖刺階段應(yīng)該努力扮演好三類(lèi)角色。
一是高考期間的“后勤保障”
這也說(shuō)明了家長(zhǎng)應(yīng)該為考生衣、食、住、行等方面提供全方位的支持；
二是高考?jí)毫Φ恼{(diào)節(jié)器
家長(zhǎng)在高考沖刺階段更應(yīng)該關(guān)注考生的心理問(wèn)題與情緒變化，特別是疫情期間復(fù)習(xí)不佳的考生，及時(shí)觀察孩子的心態(tài)變化，通過(guò)營(yíng)造家庭環(huán)境以及溝通等方式進(jìn)行調(diào)節(jié)；
三是高考志愿的參謀軍
高考有兩份試卷，一份體現(xiàn)在高考分?jǐn)?shù)上，另一份體現(xiàn)在錄取結(jié)果上，這就要求高考家長(zhǎng)應(yīng)該及早為孩子進(jìn)行規(guī)劃，學(xué)習(xí)志愿填報(bào)的政策知識(shí)與數(shù)據(jù)分析，為考生加油。
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