科教科是干什么的
科教科是負責貫徹執行醫院科教計劃、醫院各項科教制度，推動醫院學術發展，為全院員工做好科教服務的行政管理職能部門。其工作職能主要有管理職能、行政職能和服務職能。
科教科是干什么的
一、 管理職能
1、負責醫院科研管理工作，擬定科研管理制度及激勵機制，加強在研項目的動態管理，協助課題負責人開展項目的申報、結題、成果鑒定申請、成果登記及獎項的申報工作;醫院科研成果統計分析及獎勵。
2、 負責三峽大學留學生及其他醫學院校學生來院實習、見習的管理，監督培訓質量，不斷提升培訓水平。
負責醫院碩士研究生導師的申報工作、研究生的開題、預答辯、答辯等工作。
3、負責醫院的繼續醫學教育與管理：負責國家、省級、市級繼續醫學教育項目的申報、實施與質量控制;負責繼續醫學教育學分的統計分析與相關制度建設，確保學分達標。
4、 負責住院醫師/全科醫生規范化培訓工作，擬定相關管理制度、激勵機制、招生計劃，監督、檢查實施情況，使培訓符合衛生主管部門要求。
5、完成專業碩士學位研究生的管理與培訓工作。
二、行政職能
1 、掌握和熟悉各類科教政策，并及時傳達和檢查執行情況。
2、 在院長和分管副院長的領導下，負責起草、制定和修訂醫院科教管理制度及有關工作條例，并及時反饋問題。
3 、聯系紅十字會相關工作。
三、 服務職能
1、 搜集并提供醫學科學技術發展信息及新動態。
2、 受理員工對醫院科教工作的建議意見，并及時呈送醫院領導。
3 、及時收集醫院科教工作資料，做好總結與匯報。
4 、建立并完善醫院科教檔案。
5、 協助臨床科室制定和修訂研究生、留學生、規培生、實習生教學計劃，安排研究生、留學生、住院醫師規范化培訓學員、實習生輪轉。
6、 及時收集研究生、留學生、住院醫師規范化培訓學員、實習生輪轉工作量統計表和評價表，完成統計分析，進行教學總結，保證教學質量。
7、 組織各類科研項目、繼續教育項目、成果鑒定及成果獎的申報、審核、舉辦、結題工作。
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