比較好的中外合作大學(xué)有哪些 如何選擇這些大學(xué)
中外合作辦學(xué)通常是指外國教育機構(gòu)同中國教育機構(gòu)在中國境內(nèi)合作舉辦的以中國公民為主要招生對象的教育機構(gòu)，目前所稱的中外合作辦學(xué)一般是指國家鼓勵的在高等教育、職業(yè)教育領(lǐng)域開展的中外合作辦學(xué)。
中國中外合作辦學(xué)大學(xué)
| 全國排名 | 專業(yè)名稱 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)星級 | 辦學(xué)層次 |
| 1 | 傳播學(xué) | 寧波諾丁漢大學(xué) | 6星級 | 中國民辦大學(xué)頂尖專業(yè) |
| 1 | 傳播學(xué) | 西交利物浦大學(xué) | 6星級 | 中國民辦大學(xué)頂尖專業(yè) |
| 1 | 國際商務(wù) | 寧波諾丁漢大學(xué) | 6星級 | 中國民辦大學(xué)頂尖專業(yè) |
| 1 | 國際商務(wù) | 西交利物浦大學(xué) | 6星級 | 中國民辦大學(xué)頂尖專業(yè) |
| 1 | 國際政治 | 北京師范大學(xué)-香港浸會大學(xué)聯(lián)合國際學(xué)院 | 6星級 | 中國民辦大學(xué)頂尖專業(yè) |
| 1 | 化學(xué) | 上海紐約大學(xué) | 6星級 | 中國民辦大學(xué)頂尖專業(yè) |
如何正確選擇中外合作辦學(xué)院校和專業(yè)
對于中外合作辦學(xué)項目的選擇，要從兩個大方面考慮，一方面是學(xué)生本身，一方面是學(xué)校本身。這兩者缺一不可，都要充分考慮才可以做出最好的選擇。就從這兩方面進行來講解。
一、不同的學(xué)生應(yīng)該怎么選擇?
從學(xué)生成績方面考慮：
1、如果高考分數(shù)特別高，還是以報考國內(nèi)一流大學(xué)為主
分數(shù)較高的學(xué)生首先說明較適應(yīng)國內(nèi)的教育體系，所以應(yīng)乘勢而下繼續(xù)享用國內(nèi)頂尖的教育資源。國家在這一類的大學(xué)里有大投入，個人又能多學(xué)知識，還有機會結(jié)識一批志同道合的精英，何樂而不為呢?
那這部分優(yōu)秀考生想獲取國外先進的教育資源怎么辦?我們覺得可以通過本科畢業(yè)后國外考研或者在本科階段尋找交流生的機會來實現(xiàn)。
2、如果高考分數(shù)在一本線附近，可以報考比較好的中外合作辦學(xué)項目
分數(shù)在一本線附近，想要報考好的國內(nèi)高校是不太可能了，但是可以報考比較好的中外合作辦學(xué)項目，因為它們的入學(xué)條件比較松，進入的可能性很大。
3、分數(shù)較低不夠讀一本，抓住中外合作辦學(xué)這個機會
如果分數(shù)沒有上一本線，由于我國現(xiàn)行的高招錄取制度限制，統(tǒng)招中外合作項目不可能突破調(diào)檔線這個硬杠杠，這部分考生可以選擇二本院校中的中外合作院校，因為從整體上來說，中外合作辦學(xué)中的二本院校中的國外院校都要優(yōu)于國內(nèi)院校，起到了帶動國內(nèi)院校發(fā)展的作用。如果因為分數(shù)原因無法讀一本，選擇二本院校的中外合作辦學(xué)項目就是一個很好的機會。
從家庭經(jīng)濟狀況考慮：
一般來說，中外合作辦學(xué)院校的費用都比較高，是普通高校的好幾倍甚至更好，一般少則三五萬，多則七八萬。所以如果家庭條件較高的學(xué)生報考的話，就不成問題;但如果家庭條件不是很好的話，家庭負擔(dān)就會很重，所以學(xué)生們在報考時一定要量力而行，慎重選擇。
另外英語成績好、性格外向的學(xué)生選擇中外合作辦學(xué)項目也是比較有優(yōu)勢的。
二、怎樣正確選擇中外合作辦學(xué)院校和專業(yè)?
在中外合作辦學(xué)項目開展以來，各地的中外合作辦學(xué)項目層出不窮，但有的是教育部批準辦學(xué)的正規(guī)項目，但有的卻是打著“中外合作辦學(xué)”的幌子，欺騙學(xué)生和家長的違法機構(gòu)。那么對于不明白其中區(qū)別的家長和同學(xué)該怎么選擇呢?
為此，教育部發(fā)表官方聲明，給對如何選讀中外合作辦學(xué)項目做出了六個方面的提醒，讓家長和學(xué)生可以以此為依據(jù)，正確選擇。
一、關(guān)注所就讀的中外合作辦學(xué)機構(gòu)或項目是否是經(jīng)過合法審批，最主要的是要查看辦學(xué)者是否能提供審批部門所頒發(fā)的同意其辦學(xué)的文件。沒有上述許可證或批準書的不是中外合作辦學(xué)。
二、關(guān)注實際辦學(xué)情況，尤其是教育教學(xué)質(zhì)量。如，學(xué)生入學(xué)標準、外國師資配備情況、課程設(shè)置情況、辦學(xué)環(huán)境與條件等。另外，要了解畢業(yè)生的就業(yè)情況，必要時應(yīng)向相關(guān)單位核實有關(guān)信息的真?zhèn)巍?/p>
三、關(guān)注學(xué)校的招生宣傳與實際辦學(xué)情況是否一致。重點考察招生宣傳中的辦學(xué)地點、收費項目與數(shù)額(須由中外合作辦學(xué)所在地省政府批準)、招生人數(shù)等是否與實際辦學(xué)情況一致。
四、關(guān)注招生標準。按照規(guī)定，實施我國高等學(xué)歷教育的，須按照同地區(qū)同批次計劃內(nèi)錄取。實施外國教育機構(gòu)學(xué)歷、學(xué)位教育的，其錄取標準應(yīng)當不低于外國教育機構(gòu)在其所屬國的錄取標準。
五、關(guān)注招生計劃。按照規(guī)定，頒發(fā)中國高等學(xué)校學(xué)歷學(xué)位的中外合作辦學(xué)機構(gòu)招生必須納入國家高等學(xué)校招生計劃。而實施外國教育機構(gòu)學(xué)歷、學(xué)位教育的，也應(yīng)具有由國家教育主管部門核定的招生計劃數(shù)。
六、關(guān)注中外合作辦學(xué)的評估和認證情況。教育部已推行中外合作辦學(xué)評估和加強合作辦學(xué)證書頒發(fā)的認證注冊兩項舉措，可通過了解這兩方面的內(nèi)容，做出更恰當?shù)木蛯W(xué)選擇。
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