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長春光華學院在全國基本是本科二批招生，所以我們通常認為長春光華學院是二本大學。（注：自2019年起，吉林將本科二批、本科三批合并為本科二批）

“幾本”是一個相對于中國當時的高等教育學歷層次而言的概念。教育部門并沒有劃分長春光華學院是一本還是二本，畢業證上只有本科和專科之分，是幾本大學只是民間的一種說法。

長春光華學院是幾本簡介

長春光華學院，原長春大學光華學院，2000年建校。2004年被教育部首批確認為本科層次獨立學院，2013年經教育部批準轉設為獨立設置的民辦普通本科院校，2015年評為吉林省向應用型本科院校整體轉型試點高校、2017年被吉林省教育廳確定為專業碩士立項建設單位，2019年順利通過教育部本科教學工作合格評估、被評為吉林省轉型發展示范高校、吉林省本科人才培養改革示范高校。

學校的綜合實力和辦學水平居同類高校前列，在“2022年軟科中國大學排名”中位居全國208所民辦本科高校的第42名；在“2022校友會中國民辦大學排名（Ⅱ類）”中位居第12名，穩居“中國頂尖民辦大學”行列；在“校友會2022中國大學一流專業排名（應用型）”中位居全國720所應用型本科高校的第90位、吉林省第4位；在《高教發展與評估》期刊發布的《關于應用型高校綜合競爭力的研究報告》“基于結果的中國民辦本科院校科研競爭力排名”中位列第57位、在“基于增值的中國民辦本科院校科研競爭力排名”中位列第6位；在《中國應用型本科高校2022年度綜合競爭力報告之三——民辦高校國家一流本科專業建設點》中排名第13位、在《中國應用型本科高校2022年度綜合競爭力報告之四——國家級一流本科課程建設報告》中排名第9位；在中國高等教育學會發布的《2022版全國普通高校教師教學發展指數》中排名全國“民辦及獨立學院”教師教學發展指數第6位。

學校辦學宗旨：一切為學生健康成長服務，辦學生滿意的大學；努力為社會建設與發展服務，辦社會歡迎的大學。

學科專業結構合理 師資隊伍條件優越

學校坐落在風景秀美的長春經濟技術開發區，現設有商學院、管理學院、電氣信息學院、機械工程學院、外國語學院、文學院、電影學院、藝術設計學院、現代教育學院、馬克思主義學院、創新創業學院、基礎教研部、公共外語教研部、公共體育教研部14個院（部），現有本科專業44個、專科專業8個，分屬經、管、工、文、藝、理、教育7個學科門類，全日制在校生1.2萬余人。

學校持續推進“人才強校工程”和“教師養德修為工程”，逐步建設了一支由國務院特殊津貼獲得者、全國優秀教師、吉林省高級專家、吉林省教書育人楷模、吉林省教學名師、吉林省拔尖創新人才、吉林省突出貢獻專家、博士生導師、碩士生導師等高層次人才和“雙師雙能型”教師為代表的師資隊伍。

學校現有國家級一流本科專業建設點3個，國家級一流本科課程1門，省級一流本科專業建設點11個，省級特色高水平專業4個，省級品牌專業1個，省級特色專業建設點3個，省級優秀教學團隊5個，省級實驗教學示范中心3個，省級人才培養模式創新實驗區2個，省級一流本科課程6門，省級精品在線開放課程 9 門，省級“金課”建設項目3個，省級精品課、優秀課30門，省級課程思政教學改革“學科育人示范課程”2門，獲批省級課程思政課程建設項目3個，省級課程思政教學研究中心建設項目1個。現有國家級學風建設基地1項，省級工程研究中心2個，省級高校創新團隊1個，省級人文社科重點研究基地1個，省級高等教育研究基地2個，省級重點實驗室2個，省級立項培育創新實驗室1個等，共計22個科研平臺。

學校教師先后獲得國家級教學成果二等獎2項；省級教學成果特等獎2項；省級教學成果獎10項，其中一等獎1項，二等獎4項，三等獎5項；吉林省科技進步一等獎3項、二等獎1項；吉林省社會科學優秀成果一等獎1項、二等獎3項；吉林省教育科學優秀成果一等獎9項、二等獎20項，三等獎7項。

大力實施優質教育 人才培養特色鮮明

多年來，學校逐步培育和形成了鮮明的辦學特色和育人特色，構建了以強能力、重素質為特征的優質教育體系，深入實施六大工程：一是以適合的教育為特征的人才培養模式構建工程，二是以課堂教學改革為核心的教學模式改革工程，三是以兩個全覆蓋為特點的第二課堂活動工程，四是以合作教育為依托的培養渠道建設工程，五是以六大能力為目標的能力建設工程，六是以養成教育為抓手的素質教育工程。通過實施優質教育體系，使學生們成長為胸中有志、心中有情、眼中有活、身上有勁兒、腹中有才、伸手能做、張嘴能說，特長鮮明、全面發展的優秀人才。

學校實施以學生學習產出為中心的大規模課堂教學改革，通過問題導向、任務驅動、分組學習，課外完成任務作業，學生實行“學思練做用”綜合性學習，教學效果明顯提高；大力加強第二課堂，通過豐富多彩的教育教學活動，明顯增加了學生培養的時間和空間，有效強化了學生的專業興趣、實踐能力、個性特長、創新精神；實施能力工程，著力培養學生的專業核心能力、計算機與網絡應用能力、應用寫作能力、外語應用能力、表達交流能力與合作共事能力；大力開展學生養成教育和教師養德修為工程，師生同修互動，同頻共振。

產教融合協同育人 就業創業成效明顯

學校堅持走校企合作、校行合作、校地合作之路，深化協同育人，創建了“五導”與“六真”協同育人培養模式，不斷推進人才培養改革，提高人才培養質量，增強服務區域經濟社會發展的能力。以項目為有效載體，鼓勵學生參加教師科研活動，得到科研訓練，并發表了多篇學術論文和專利。學校共建了1個省級示范性現代產業學院、被省教育廳批準為吉林省高校電子商務產業學院協作體牽頭單位，129個校外實習基地，創建了13個校級產業學院、11個定制班（冠名班），探索協同目標和育人體系。智慧財經現代產業學院依托商學院建立智能會計課程模塊，實施“智能+業財融合”培養模式，滿足智慧化財務會計管理人才培養需要。光華中軟IT產業學院依托電氣信息學院實施“2.5+0.5+1”培養模式，學生入學時就簽訂就業保障協議，企業從大學一年級開始全程參與教學。光華鵬騰國際郵輪學院依托外國語學院建立國際郵輪服務與管理和國際酒店管理的課程模塊，多個外語專業實施了人才培養模式改革，學生實現了國際化對口高薪就業。文化創意產業學院依托視覺藝術設計學院創出了“一實兩創”“一搬兩帶”培養模式，為中國一汽集團等企業研發了多種文創產品。冰雪運動產業學院實現了自2011年全國大學生越野滑雪賽以來的“十一連冠”。鄉村振興產業學院在服務地方經濟發展和人才培養方面取得了一定的成效，得到了地方政府的高度認可。

學校高度重視創新創業教育工作，成立創新創業學院，開設創新創業課程，并通過校企合作為學生搭建創新創業成果展示平臺，鼓勵學生參加各級各類創新創業大賽，創新創業成果斐然。學校大學生雙創科技園被團省委認定為首批“吉林青年創業園”，被吉林省教育廳評為“創新創業教育改革研究基地”。2022年，學校創新創業學院被吉林省教育廳評為首批省級創新創業學院。

學校學生先后獲得中國“互聯網+”大學生創新創業大賽國家級銅獎1項、“學創杯”國賽二等獎和“三創賽”國賽二等獎、“吉林省第三屆‘夢想杯’大學生創業大賽”一等獎，在歷屆吉林省“互聯網+”大學生創新創業大賽中共取得“2金9銀34銅1優”的好成績。2017年至今，在大學生創新創業訓練計劃中成功立項1041項，其中國家級120項、省級434項。

積極開展合作辦學 學生就業渠道寬廣

為服務學校國際化戰略，促進國際合作與交流、提升學校國際知名度和影響力，學校通過與俄羅斯、美國、日本、韓國、泰國、西班牙、馬來西亞等主要國（境）外高校建立廣泛長期穩定的合作關系，為學生搭建廣泛的國際化學習交流平臺。

通過學分互認、長短期交流，本科雙學位、專升本、本碩連讀，研究生聯合培養項目為我校學生的深造和就業搭建了良好的平臺。為豐富學生的假期生活，提高學生語言實踐應用能力，提升就業競爭力，學校開展了學生赴日本、韓國、俄羅斯、美國、西班牙、馬來西亞參加帶薪實習和游學項目,推薦學生積極參加國家漢辦/孔子學院總部漢語教師志愿者等項目。

學校被省教育廳確定為專業碩士學位立項建設單位，工程、會計、藝術三個專業學位類別被確立為專業碩士學位立項建設學科。學校分別與東北師范大學、吉林農業大學、長春工業大學、吉林建筑大學和長春大學聯合培養會計、電氣工程、工商管理碩士研究生，已有5屆順利畢業，校內一批優秀教師被聘為聯合培養院校碩士研究生導師。學校正在積極申報新一輪碩士學位授權點和省特色高水平重點學科，將在學科建設、師資隊伍建設、人才培養及服務社會等方面得到全面的高質量發展。

校園文化豐富多彩 引領學生全面成長

學校充分發揮文化育人功能，實施“一院一品”工程，舉辦“校園文化藝術節”文藝展演，開展學生社團風采展示“嘉年華”等活動，豐富學生學習生活，形成濃厚的校園文化活動氛圍；開設“董事長書法講堂”，弘揚中華民族優秀傳統文化；組織“一封家書”活動，培養家庭美德；承辦魯迅文化基金會長春文化工作委員會成立儀式，積極引進非物質文化、民族民間優秀文化進校園；與長春電視臺等聯合攝制《尋脈》、拍攝電影《訥殷之戀》，展示吉林省豐富多元的歷史文化和地域文化；編排展演以革命先驅為原型的《記住老黑河》等舞臺劇、以革命精神為主題的歌舞音樂創作和網絡作品，把紅色傳統發揚好；拍攝校園電影，講述校園生活，其中《我的大學老師》通過教育部“高校原創文化精品推廣行動計劃”資格審核；拍攝公益廣告《垃圾分類》，把“讓更多人行動起來”和“培養垃圾分類的好習慣”體現在作品中，榮獲廣播電視公益廣告作品大賽及創意大賽金獎，并在吉林衛視頻道播出；組織排演話劇，弘揚高雅藝術，大型話劇《耀眼的弧光》榮獲吉林省電視文藝“丹頂鶴獎”一等獎，原創話劇《失落的天堂》被評為第七屆中國校園戲劇節優秀劇目，原創 劇作《熊表姐》入圍第八屆烏鎮戲劇節，學校眾多藝術作品受邀在第四屆中國舞臺美術展展出。電影短片《蒼夏》榮獲第八屆亞洲微電影藝術節最佳作品獎，與吉林藝術學院合拍的電影短片《老黑河》入圍孟買第十屆國際短片電影節，獲評委會特別提名獎。

為打造校園冰雪文化特色，學校每年都組織學生開展雪地繪畫創作活動。其中，以“慶祝改革開放40周年”“同心助力冬奧、一起走向未來”“致敬906支援湖北醫療隊”“雄雞報曉大美光華”等為主題的系列雪地繪圖活動產生了巨大反響，先后被中央電視臺新聞頻道、人民日報、光明日報等主流媒體報道。

學校秉持“為學生一生的健康奠基”的體育宗旨，大力弘揚“吃苦耐勞、競爭拼搏、追求卓越、團結合作、持之以恒”五種體育精神，體育改革一路領先，競賽成績碩果累累。學校大力建設五種美育渠道，組織和引導學生在養成教育中滋養靈魂之美，在專業學習中體味科學之美，在雙創活動中展現創造之美，在日常生活中品味生命之美，在藝術展演中領略藝術之美。豐富多彩的校園文化哺育和引導著學生沿著德智體美勞全面發展的方向健康成長。

科技研發快速發展 服務社會有為有位

學校科學研究與技術開發工作快速發展，近年來創建了吉林省綠色制造智庫基地、吉林省現代媒體技術工程研究中心、吉林省媒體技術與藝術設計工程研究中心、吉林省軟科學鄉村振興產業研究基地、吉林省長白山數字文旅產業研究中心、吉林省高等教育應用型人才培養研究中心、吉林省大學生養成教育研究中心、吉林省師德師風研究基地等一批省級研究基地，創造了多項研究成果。

學校主動適應區域經濟社會發展需求，積極為吉林省經濟社會發展建言獻策，為地方政府和企事業單位提供政策咨詢、技術服務和文化宣傳，一批發明專利等研究成果實現轉化。一批資政報告和調研報告如：“打造數字農業大省，推進鄉村振興”“關于我省在線經濟新業態的調查”“關于大力發展直播電商助力吉林經濟高質量發展的建議”等獲得省領導肯定性批示；承擔省發改委科技創新項目“基于計算機視覺的玉米病蟲害智能預警系統研究”和開發的“智慧農業大數據監控系統”參加中國長春國際農業博覽會農業科技展，成功推向市場；承擔的省科技廳和省發改委科技項目“基于機器視覺的汽車零部件檢測及分揀系統研發”“基于機器視覺的汽車剎車片表面缺陷檢測自動分揀系統研發”等成果已經應用到相應的汽車零配件制造企業；與吉林、松原、通化、柳河、蛟河、長白山保護開發區等一些市、縣、區政府合作，共同規劃電子商務和產業園區建設，共同建設縣域“鄉村振興產業服務中心”，助力地方“鄉村振興”發展。

學生獲獎成果豐碩 學校辦學美譽頻傳

學校學生在全國和省級各類學科專業競賽和體育競賽中屢獲佳績，近三學年共計獲獎1070項，其中全國性獎項252項，省級獎項818項。

學科專業競賽代表性獎項有：全國應用型人才綜合技能大賽——金蝶云管理創新杯國家級一等獎，全國高等院校投資理財規劃大賽國家級一等獎，全國大學生機械創新設計大賽國家級一等獎，全國高師學生英語教師職業技能競賽國家級一等獎，全國大學生英語風采大賽一等獎，全國大學生廣告藝術大賽國家級一等獎，中國電子產品創新設計大賽“紅鉆杯”國家級一等獎，全國大學生創業綜合模擬大賽一等獎，全國大學生嵌入式設計大賽東北賽區總決賽一等獎，首屆跨境電商創新實踐大賽全國總決賽一等獎，全國高等院校投資理財規劃大賽一等獎，全國大學生外貿從業能力大賽一等獎，中國電子產品創新設計大賽最佳創意產品獎，全國大學生嵌入式設計大賽國家級二等獎，全國大學生智能互聯創新應用設計大賽（物聯網）東北賽區一等獎，多次獲全國電子設計競賽吉林省賽區一等獎，多次獲“外研社杯”全國英語寫作大賽吉林省復賽一等獎，多次獲高教社杯全國大學生數學建模競賽省級一等獎。在第五屆“互聯網+”大學生創新創業大賽全國總決賽中榮獲銅獎1個，省級金獎1個、銅獎5個。

體育賽事代表性獎項有：在中國大學生越野滑雪賽中保持了2011年以來每年的團體冠軍，實現了“十一連冠”。2016年以來，獲全國戶外拓展挑戰賽團體賽冠軍，青島全國全民健身操舞全國總決賽特等獎3項，全國大學生攀巖錦標賽速度賽金牌，中國大學生攀巖北區賽金牌2枚，吉林省首屆國際太極拳邀請賽一等獎，吉林省大學生女子足球賽冠軍，吉林省大學生運動會男子足球賽冠軍，吉林省第九屆攀巖錦標賽團體第一名，吉林省定向越野錦標賽女子百米第一名等。

2004年，學校創始人康井山先生被評為“全國第二屆民辦教育十大杰出人物”；2012年，學校董事長康啟鵬先生榮獲第33屆“長春市勞動模范”稱號。2008年，學校被評為“中國民辦教育十大知名品牌學校”；2009年，學校被確認為“吉林省大學生職業發展與就業指導師資培訓基地”，被國家人社部、全國總工會、全國工商聯授予“全國就業與社會保障先進單位”榮譽稱號；2010年，學校被評為全省教育系統“五五”普法先進學校，被確認為吉林省大學生職業發展與就業指導師資培訓基地；2011年，學校在全省民辦非企業評估中榮獲“5A級”稱號；2013年，學校被命名為吉林省“依法治校示范校”；2011-2017年，學校連續七年被評為“長春市精神文明建設先進單位”；2017年，學校被評為“高校文明杯”競賽活動優勝單位，榮獲“全市宣傳思想文化工作創新獎”；2018年，學校榮獲長春市“五一勞動獎狀；2019年，學校獲批為“吉林省高校思想政治工作（文化育人）創新發展中心”；2022年，學校先后榮獲“長春市思想政治工作優秀研究單位”“2021年度全市內保系統安全保衛工作先進單位”榮譽稱號，在“高校文明杯”競賽活動中獲評“優秀組織單位”“平安校園建設工作先進單位”稱號，同時，學校團委受到共青團長春市委表彰，榮獲“五四紅旗團委”稱號；截止至2022年，先后獲評全國黨建工作樣板支部、全省黨建工作標桿院系、全省黨建工作樣板支部6個。

在2019年12月27日公布的艾瑞深校友會“2020中國民辦大學排名”中，我校綜合實力位列160強第27名，吉林省第3位,榮膺2020中國五星級民辦大學(5★)美譽，躋身中國一流民辦大學行列。在2021年公布的《2021校友會中國大學排名—高考志愿填報指南》顯示，學校在“2021校友會中國民辦大學排名Ⅱ類”中位居第15位，躋身“中國頂尖民辦大學”行列。在2022“校友會中國民辦大學排名（Ⅱ類）”中位列第12位，穩居“中國頂尖應用型大學”行列。

學校辦學成果多次得到中央廣播電視總臺、新華社、光明日報、中國教育報、中國日報網、中國教育在線、中新網、鳳凰網、吉林日報等媒體和學習強國、全國高校的思想政治工作網等平臺的報道和轉載，并先后榮獲中國教育在線教育評選的“高校融媒體創新力50強”“融媒體創新獎”“2022年度全國品牌影響力本科高校”，獲得“全省教育系統2021年最佳融媒體新聞獎”，學校的辦學聲譽和社會影響力不斷提升，在我省乃至全國范圍內奏響了“光華最強音”。工作案例榮獲吉林省基層思想政治工作優秀案例評選活動一等獎。

當下有為未來可期 不忘初心砥礪前行

目前學校辦學已經進入全面上質量、上水平、上層次的新階段。通過了本科教學合格評估，要從合格向優秀進發；獲評省人才培養改革示范校，要體現示范校的高質量；獲評省整體轉型示范校，要體現示范校的高水平；獲評省專業碩士立項建設單位，要實現學校辦學上層次。學校將持續著力建設優質教育體系，為學生提供高質量最適合的教育，為把學校建設成為政府重視、社會認可、學生滿意、教工自豪、特色鮮明的高水平民辦大學，實現“百年大學”的光華夢而努力奮斗！

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